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LA LECTURA SOCIAL EN LA ERA DIGITAL

Estos últimos años han sido considerado la era digital, donde la tecnología se ha vuelto necesaria en cada espacio de nuestra vida. Aunque muchas personas piensan que va en contra del conocimiento o de la educación, no observando más allá de los aspectos benéficos que pueden tener un proceso de enseñanza – aprendizaje.      Las tecnologías (utilización de computadores, tabletas, celulares) pueden ser un método para adquirir conocimiento a través de llamadas lecturas digitales, que cada día van teniendo un crecimiento exponencial, incluso estas lecturas deben ser incluidas en las instituciones educativas como estrategias de aula para los niños y jóvenes. Además, aprenderían a temprana edad el uso adecuado de las TIC.      En esta era digital, la lectura se ha hecho indispensable en todos los ámbitos de la vida, por lo tanto, hay que potencializarlas; conociendo que tiene muchas ventajas favorables. Por ejemplo, muchas de las destrezas necesarias para la lectura de los textos digit
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PILARES DE LA EDUCACIÓN

INTRODUCCIÓN Los pilares de la educación, son bases fundamentales para que exista equidad, tolerancia, respeto y oportunidad a niños, jóvenes y adultos no solo en Colombia sino en el mundo. Conocer estos pilares nos darán entendimiento y facilitará nuestra tarea como futuras docentes, debido a que si los aplicamos el proceso de enseñanza – aprendizaje será enriquecedor y aprenderemos a conocer en todos los aspectos no solo los estudiantes sino los docentes. Otro aspecto que hay que resaltar, en relación a los cuatros pilares de la educación es que desde la infancia hay que implementarlos porque ayudará a los educandos a resolver problemas, saber relacionarse y tomar decisiones entre otras cosas. El aprender a conocer es la motivación que dará el sentir deseos de aprender algo nuevo y compartirlo de la mejor manera. De la mano con el pilar anterior, está el aprender a hacer que son todas las estrategias que utilizamos para conocer y aprender. Continuando con lo anterior apren

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LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS. Una mirada desde la pedagogía, la educación y la didáctica.

Resumen La película inicia con un niño que no podía dormir porque estaba nervioso y preocupado porque iba para la escuela. El niño tenia un concepto errado de esta, pensaba que los docentes eran personas amargadas y que golpeaban a sus alumnos. El niño en su primer día de escuela recibió bullying por parte de sus compañero y docente, haciendo que huyera del colegio. Esa misma noche, el maestro Don Gregorio llego a su casa a pedir disculpa y convencer al niño que volviera a la escuela. Efectivamente, el niño volvió a la escuela y el docente lo recibió en otra tónica, lo sentó a su lado e inicio su clase. Ese segundo dia de escuela, fue muy emocionante para el niño, llego muy motivado y contando todo lo que aprendió y además se dio cuenta que su maestro no pegaba. El docente poco a poco se fue ganando el cariño de sus alumnos y de sus familiares, era un docente creativo y la aplica la indagación para la enseñanza de la ciencia, es decir permitía que el estudiante creara su pr

HISTORIA DE LA DIDÁCTICA

La Didáctica es una ciencia que aparece en el año 1657, cuando un pedagogo llamado Juan Amós Comenio lanza un libro denominado "Didáctica Magna". Este autor plantea que hay que "enseñar todo a todos" y propone un conjunto de reglas, pautas o normas en las que muestra cómo lograrlo. Es decir, la define como el “Arte total para enseñar todas las cosas a todos los seres humanos, con certeza, con seguridad, agradable y naturalmente”. Para el año 1960, Karl Stocker afirma que la didáctica es una teoría que permite dar instrucciones en la enseñanza escolar de todos los niveles. Analiza todos los aspectos de la enseñanza (fenómenos, preconceptos, principios, leyes, etc.). Es decir, aquí ya se tiene en cuenta las estrategias y herramientas de enseñanzas que usan los docentes desde el grado preescolar hasta la universidad.   5 años después (1965), Luis Mattos manifiesta que la didáctica es la disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que tiene por objeto

Un análisis sobre la educación y la pedagogía

La pedagogía es una ciencia que está enfocada a la educación, y tiene como finalidad dar todas esas bases indispensables para facilitar la vida en sociedad y formar ciudadanos íntegros. Pertenece a la línea de la ciencia sociales y tomó fuerza a mediado del siglo XII, cuando aparecieron los primeras universidades o gremios para ese entonces dedicados inicialmente a la teología. En estas universidades la enseñanza y el aprendizaje iba dirigido al conocimiento de la Biblia, de cómo a partir de la lógica se podía entender este libro. Esta rama era conocida como la escolástica que hacia parte de la filosofía. Su máximo exponente fue  Santo Tomás,  Roger Bacon y Dante Aligheri. Para el primero aplicaba la experimentación y la observación para fortalecer sus creencias y teorías. El párrafo anterior se relaciona con la pedagogía actual, porque fue el inicio de los análisis a través de los métodos deductivos e inductivos y sobre todo la resolución de problemas. Aspectos que se utilizan

EL FUTURO DE LA LECTURA

Resumen Con la llegada de las nuevas tecnologías, redes sociales, tabletas y smartphones, los hábitos de lectura están cambiando y cambiaran a medida que pasan los años. Y se debe buscar estrategias para actualizado y ser un analfabeto virtual. En el presente artículo se dará una idea como puedo ser el futuro de la lectura en la era de la digitalización y se dará conocer algunas redes sociales que van de la mano con la lectura. Palabras claves: Nuevas tecnologías, redes sociales, lectura.      Autores como Navas (2017) manifiestan que “Educados por el videojuego, la televisión, las redes sociales y el mundo interactivo, los jóvenes son impenetrables a la literatura”. En esta frase se evidencia que el autor habla sobre las redes sociales dedicada al ocio u otras redes adictivas que generan un impacto negativo en el ser humano.      Es innegable que existe un antes y un después de la llegada del internet a la sociedad, el cual va de la mano con los avances en la tec